 |
آموزش
نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش [دوره 4، شماره 0] |
 |
آموزش از راه دور
آموزش از راه دور در عصر دیجیتال (با محوریت ارتباط گرایی) [دوره 8، شماره 0] |
 |
آموزش پزشکی
گردآوری اطلاعات شکل گیری ساختار مراکز توسعه آموزش علوم پزشکی ایران [دوره 6، شماره 0] |
 |
آموزش عالی
برنامه درسی پنهان و نقش آن در آموزش عالی [دوره 2، شماره 0] |
 |
آموزش مبتنی بر تلفن همراه
طراحی واسط کاربری در اپلیکیشنهای آموزشی تلفن همراه [دوره 19، شماره 0] |
 |
آموزش مبتنی بر شواهد
رویکرد مبتنی بر شواهد در علوم پزشکی با تأکید بر اهمیت آن درآموزش پرستاری [دوره 4، شماره 0] |
 |
آموزش مداوم پزشکی
بررسی توصیفی تطبیقی راهکارهای استقرارسازی آموزش الکترونیکی [دوره 6، شماره 0] |
 |
آموزش و پرورش
معنویت و مدیریت استعداد در محیط کار و ارتباط آن با یادگیری سازمانی و رضایت شغلی
کارکنان آموزش و پرورش زاهدان [دوره 15، شماره 0] |
 |
آموزش و پرورش
تجویزهای سلامت محور در جهت توسعه فرهنگ مدرسه [دوره 17، شماره 0] |
 |
اثربخشی
بررسی رابطه رهبری همنوا و اثربخشی مدرسه با میانجیگری انگیزش شغلی و اشتراک دانش در مدارس مقطع ابتدایی: ارائه یک مدل [دوره 19، شماره 0] |
 |
اثربخشی آموزش
شناسایی روشهای اثربخش آموزش کارآفرینی [دوره 10، شماره 0] |
 |
ارتش
بررسی تأثیر حمایت اجتماعی بر پیشرفت شادکامی در بازنشستگان نیروی ارتش جمهوری اسلامی ایران [دوره 20، شماره 0] |
 |
استراتژی قیاسی و استقرایی.
استراتژی ها و راهبردهای آموزش مفاهیم [دوره 6، شماره 0] |
 |
امتحان
تبیین دیدگاه و تجربیات دانشجویان و مراقبین امتحان از معنوی سازی فضای امتحانات در دانشگاه [دوره 14، شماره 0] |
 |
انگیزشی
تاثیر خودارزیابی استراتژی های خواندن در عملکرد دانشجویان پیراپزشکی در تمرین درک مطلب [دوره 3، شماره 0] |
 |
انگیزشی
تاثیر خودارزیابی استراتژی های خواندن در عملکرد دانشجویان پیراپزشکی در تمرین درک مطلب [دوره 5، شماره 0] |
 |
انگیزه شغلی
بررسی رابطه توانمند سازی مدیران با انگیزه شغلی معلمان دوره ابتدایی شهرستان شهریار [دوره 13، شماره 0] |
 |
باورهای انگیزشی
بررسی میزان اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر انگیزه پیشرفت و باورهای انگیزشی دانشجویان [دوره 14، شماره 0] |
 |
بخش مراقبت ویژه
تاثیر بکارگیری دفترچه ی ثبت مهارتهای بالینی ( Log book ) بر صلاحیت بالینی
دانشجویان پرستاری در بخش مراقبتهای ویژه [دوره 15، شماره 0] |
 |
برنامهریزی
اخلاق پزشکی و برنامهریزی برای آموزش پروفیشنالیزم [دوره 10، شماره 0] |
 |
بهبود عملکرد سازمانی
بررسی ارتباط رفتارهای توانمندساز مدیران و بهبود عملکرد سازمانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی ایلام در سال 1398 [دوره 16، شماره 0] |
 |
بهزیستی اجتماعی
اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر روی خودکارآمدی و بهزیستی اجتماعی [دوره 6، شماره 0] |
 |
بهورزان.
تبیین وضعیت نوآوری سازمانی و توسعه حرفه ای بهورزان ارومیه براساس پذیرش فناوری اطلاعات [دوره 14، شماره 0] |
 |
بیماری
نقش امید در بهبودی بیماریهای فراگیر (با تاکید بر بیماری کرونا (کوید 19) در ایران) [دوره 16، شماره 0] |
 |
تحلیل محتوای مرسوم
بررسی تجربیات و دیدگاه دانشجویان در خصوص ارتقاء انگیزه آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی گلستان در سال 1393 [دوره 12، شماره 0] |
 |
ترومای سازمانی
بررسی ارتباط رفتارهای انحرافی کارکنان در ترومای سازمانی دانشگاه علوم پزشکی ایلام [دوره 17، شماره 0] |
 |
توانمندسازی معلمان
نقش خوش بینی علمی درتوانمندسازی معلمان [دوره 9، شماره 0] |
 |
جامعه
بررسی وضعیت آموزش پزشکی پاسخ گو در ایران [دوره 5، شماره 0] |
 |
خدمات بهداشتی
پزشکی از راه دور: فناوری ضروری جهت آموزش و ارائه خدمات بهداشتی در سطح نیروهای مسلح ارتش جمهوری اسلامی ایران [دوره 4، شماره 0] |
 |
دانش آموز
رتبه بندی موانع هوشمندسازی مدارس با استفاده از تکنیک :TOPSIS
مطالعه موردی مدارس متوسطه شهرستان قرچک [دوره 11، شماره 0] |
 |
دانش آموزان
رابطه بین ذهن آگاهی و تنظیم هیجان با تعللورزی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران [دوره 14، شماره 0] |
 |
دانش آموزان
تاثیر آموزش مهار تهای زندگی بر سلامت روان و سازگاری فردی - اجتماعی [دوره 7، شماره 0] |
 |
دانش آموزان
بررسی نارساخوانی دانش آموزان دوره اول ابتدایی و ارائه راهبردهای آموزشی به روش ترکیبی [دوره 18، شماره 0] |
 |
دانش آموزان پایه ششم
اقدام پژوهی: رفع اختلال دیکته نویسی دانش آموزان پایه ششم بر اساس نتایج آزمون عصب- روانشناختی نپسی [دوره 16، شماره 0] |
 |
دانش آموزان دختر
بررسی رابطه خوش بینی علمی معلم و دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهرستان رومشگان در سال تحصیلی 94-93 [دوره 16، شماره 0] |
 |
دانشجو
تاثیر آموزش سوندگذاری مبتنی بر شواهد بر میزان آگاهی و رضایت دستیاران و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی آجا [دوره 18، شماره 0] |
 |
دانشجویان
بررسی رابطه بین مهارت های اجتماعی با اضطراب و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده
پرستاری دانشگاه علوم پزشکی یاسوج در سال [دوره 15، شماره 0] |
 |
دانشجویان
مقایسه سبکهای یادگیری و راهبردهای فراشناختی دانشجویان دانشگاههای شهرستان آبدانان [دوره 8، شماره 0] |
 |
دانشجویان
تحلیل ویژگیهای استاد خوب از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 14، شماره 0] |
 |
دانشجویان.
بررسی عملکرد تدریس اثربخش اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان بر اساس رویکرد ارزشیابی دانشجویان [دوره 12، شماره 0] |
 |
دانشکده پرستاری
رابطه بین هوش هیجانی، هوش معنوی با افسردگی در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اردبیل [دوره 20، شماره 0] |
 |
دانشکده داروسازی تبریز.
طراحی و استاندارد سازی پرسشنامه پژوهشی جهت ارزیابی تجربه پژوهشی فرآیند انجام پایان نامه در دانشکده داروسازی تبریز [دوره 17، شماره 0] |
 |
دانشگاه
تحلیل وضعیت هوش اخلاقی دانشجویان
(مورد کاوی: دانشگاه علامه طباطبائی) [دوره 13، شماره 0] |
 |
دانشگاه
رویکرد سیستمی به آموزش عالی ایران، آلمان و آمریکا (مروری بر مطالعات انجام شده) [دوره 16، شماره 0] |
 |
دانشگاه علامه طباطبائی
تاثیر آموزش الکترونیکی در برنامه درسی پنهان [دوره 8، شماره 0] |
 |
دانشگاه علوم پزشکی
ارزشیابی اساتید دانشگاههای علوم پزشکی [دوره 10، شماره 0] |
 |
راهبرد آموزشی.
جبران کاستیهای آموزشی با به کارگیری راهبرد تکیه گاه سازی آموزشی [دوره 14، شماره 0] |
 |
ردیابی چشمی
بررسی کاربرد روش ردیابی چشمی به منظور تحقیق پیرامون
فرایندهای شناختی در یادگیری چندرسانه ای [دوره 11، شماره 0] |
 |
روانشناسی
ارتباط شاخصهای سلامت روان و خودکارآمدی با رضایت از زندگی در دانشجویان مقاطع مختلف رشته روانشناسی [دوره 13، شماره 0] |
 |
روانشناسی
رابطه باورهای مذهبی و بهزیستی روانشناختی با شادکامی در دانشجویان روانشناسی دانشگاه آزاد ساری- 1395 [دوره 10، شماره 0] |
 |
رویکرد حل مسأله.
بهره مندی بیشتر از محیط های یادگیری الکترونیکی با تکیه بر رویکرد حل مسأله [دوره 11، شماره 0] |
 |
رویکرد سازندهگرایی
کاربست الگوی طراحی آموزش وارونه بهعنوان الگوی سازندهگرایانه در آموزش عالی [دوره 18، شماره 0] |
 |
سازمان
نقش رهبری و مدیریت در خلاقیت و نوآوری سازمانی [دوره 12، شماره 0] |
 |
سروکوال
ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
مبتنی بر مدل سروکوالSERVQUAL [دوره 15، شماره 0] |
 |
سواد سلامت
شناخت فرهنگ سازمانی واحد سلامت از دور در یک سازمان نظامی بر اساس مدل دنیسون [دوره 7، شماره 0] |
 |
شایستگیهای حرفهای.
تحلیل شایستگی های حرفه ای اعضای هیأت علمی در زمینه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی [دوره 17، شماره 0] |
 |
شهر سنندج
بررسی اخلاق حرفه ای- سازمانی از دیدگاه معلمان در مدارس متوسطه شهر سنندج [دوره 4، شماره 0] |
 |
صفات شخصیتی
بررسی ارتباط صفات شخصیتی با قدردانی: نقش میانجیگری خودکارآمدی تحصیلی [دوره 16، شماره 0] |
 |
طب نظامی
آموزش پزشکی در ارتش ایران [دوره 4، شماره 0] |
 |
طراحی آموزشی.
مروری بر ملاک های زیبایی شناسی در طراحی آموزش مبتنی بر وب [دوره 18، شماره 0] |
 |
عدالت آموزشی
برابری آموزشی: پازل ناتمام آموزش در قرن21 [دوره 15، شماره 0] |
 |
عزت نفس
بررسی مدیریت کلاس معلمان در مدارس به عنوان جزئی از برنامه درسی پنهان و ارتباط آن باعزت نفس دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر آبدانان [دوره 3، شماره 0] |
 |
عزت نفس
بررسی مدیریت کلاس معلمان در مدارس به عنوان جزئی از برنامه درسی پنهان و ارتباط آن باعزت نفس دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر آبدانان [دوره 5، شماره 0] |
 |
فراگیر
مروری بر نظارت آموزشی اثربخش [دوره 9، شماره 0] |
 |
فرایندهای توجهی
بررسی تأثیر هیجانات القا شدهی مثبت و منفی بر فرایندهای توجهی [دوره 12، شماره 0] |
 |
فن آوری اطلاعات سلامت
شناسایی نیازهای نظام سلامت و جامعه جهت طراحی آموزش پاسخگو در رشته فن آوری اطلاعات سلامت [دوره 20، شماره 0] |
 |
فناوری اطلاعات و ارتباطات
مروری نظامند بر تغییرات یادگیری در اثر رشد فناور یها [دوره 15، شماره 0] |
 |
کارآفرینی
بررسی روش های تدریس در آموزش کارآفرینی [دوره 7، شماره 0] |
 |
کارکنان آموزش و پرورش
بررسی رابطه بین سبک رهبری خدمتگزار با تعهد سازمانی کارکنان
آموزش و پرورش کهگیلویه و بویر احمد [دوره 9، شماره 0] |
 |
کارکنان.
بررسی تاثیر مدیریت استعداد بر کارآفرینی سازمانی با میانجیگری سرمایه فکری در کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اراک [دوره 19، شماره 0] |
 |
کشورهای منتخب.
بررسی تطبیقی مقررات انضباطی مدارس در ایران و کشورهای منتخب [دوره 13، شماره 0] |
 |
کودکان
پرورش تفکر خلاق را از راه مهارتهای گفتگو بر بنیاد فلسفه برای کودکان [دوره 19، شماره 0] |
 |
کیفیت آموزشی
کیفیت بخشی به آموزش معلمان با سودبردن از راهبردها و اصول تجویزی تدریس اثربخش [دوره 20، شماره 0] |
 |
کیفیت تدریس
ارزیابی کیفیت تدریس اعضای هیات علمی دانشگا ههای کردستان و علوم پزشکی سنندج [دوره 3، شماره 0] |
 |
کیفیت تدریس
ارزیابی کیفیت تدریس اعضای هیات علمی دانشگا ههای کردستان و علوم پزشکی سنندج [دوره 5، شماره 0] |
 |
کیفیت زندگی.
بررسی نقش سوادآموزی در کیفیت زندگی و سواد اقتصادی زندانیان [دوره 18، شماره 0] |
 |
محتوای الکترونیکی.
جایگاه الگوهای طراحی آموزشی در طراحی و تولید محتوای الکترونیکی [دوره 7، شماره 0] |
 |
محیط آموزشی
دیدگاه و تجربیات دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان از تنبیه در محیط های آموزشی [دوره 11، شماره 0] |
 |
محیط زیست
ارائه مدل عملیاتی آموزش الکترونیکی در حوزه محیط زیست [دوره 18، شماره 0] |
 |
محیط های یاددهی - یادگیری
مبانی پداگوژیکی نظریه های تعامل در آموزش از راه دور:بررسی الگوی تعامل اندرسون در محیط های آموزشی مبتنی بر وب [دوره 5، شماره 0] |
 |
مدرسه دینیاری یزد.
چگونگی تربیت دینی در مدارس زرتشتی با محوریت مدرسه دین یاری شهر یزد [دوره 17، شماره 0] |
 |
مدل آموزش الکترونیکی؛ اختلالات یادگیری؛ اختلال نقص توجه- بیش فعالی (ADHD)
اعتباریابی مدل آموزش از دور ویژه یادگیرندگان مبتلا به اختلال نقص توجه
بیش فعالی (ADHD) [دوره 9، شماره 0] |
 |
مدل KSAB
تبیین شایستگی حرفه ای در مراقبان سلامت مدارس بر اساس مدل KSAB [دوره 20، شماره 0] |
 |
مراکز آموزش سازمانی
تحلیل تغییرات حاصل از برهم کنش شیوع کرونا و نظامهای آموزش سازمانی [دوره 18، شماره 0] |
 |
معلمان چندپایه.
درس پژوهی در نگاه معلمان تک پایه و چندپایه: یک پژوهش ترکیبی [دوره 11، شماره 0] |
 |
مقطع متوسطه.
بررسی رابطه بین مهارت ارتباطی با اشتیاق شغلی معلمان مقطع متوسطه شهراردبیل [دوره 12، شماره 0] |
 |
منابع انسانی
شاخصهای توسعه منابع انسانی در کارشناسان مراکز اختلالات یادگیری آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران [دوره 19، شماره 0] |
 |
منابع انسانی
شاخص های توسعه منابع انسانی در کارشناسان مراکز اختلالات یادگیری آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران [دوره 18، شماره 0] |
 |
موانع آموزش.
بررسی چالش های پیش رو در آموز شهای پرستاری متناسب با نیاز بیماران [دوره 9، شماره 0] |
 |
موفقیت تحصیلی
بررسی رابطه نشخوارهای ذهنی، خودناتوان سازی و انگیزه پیشرفت با موفقیت تحصیلی دانشجویان دانشگاههای شهر گرگان در سال 1395 [دوره 13، شماره 0] |
 |
مهارت آموزی
تاثیر کارورزی حرفه ای در توسعه حرفه ای معلمان [دوره 19، شماره 0] |
 |
مهارتهای زندگی- دانشجویان- سلامت روانی
بررسی تأثیرآموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روانی دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 12، شماره 0] |
 |
نظریه استقلال یادگیرنده
آموزش از راه دور بستری برای کاربست نظریه استقلال یادگیرنده [دوره 13، شماره 0] |
 |
نظریه استقلال.
نظریات یادگیری الکترونیکی با تاکید بر نظریه استقلال [دوره 15، شماره 0] |
 |
نظریه طراحی آموزشی
نظریه طراحی آموزشی؛ مؤلفهای در خدمت آموزش [دوره 10، شماره 0] |
 |
ویلیام رومی.
بررسی ضریب درگیری دانشآموزان با کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم ابتدایی بر پایه روش ویلیام رومی [دوره 20، شماره 0] |
 |
یادگیرنده
مروری بر روش تدریس وارونه [دوره 19، شماره 0] |
 |
یادگیری الکترونیکی
طراحی و اجرا سامانه آزمون آنلاین جهت ارزشیابی دانشجویان و بهبود کیفیت آموزش [دوره 16، شماره 0] |
 |
یادگیری الکترونیکی
کاربرد یادگیری الکترونیکی در آموزش مهار تهای بالینی پرستاری [دوره 4، شماره 0] |
 |
یادگیری الکترونیکی؛ چندرسانه ای آموزشی؛ اصل شخصی سازی؛ نظریه عامل اجتماعی
به کارگیری اصل شخصی سازی در طراحی و تولید چندرسانه ای [دوره 7، شماره 0] |
 |
یادگیری.
آموزش مبتنی بر شبیه سازی [دوره 6، شماره 0] |
 |
یادگیری.
توسعه و بهبود آموزش و یادگیری از طریق یادگیری ترکیبی [دوره 10، شماره 0] |