[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله تعهدات نویسنده برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بایگانی مقالات زیر چاپ test test2 جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. جلد 14 - سال هفتم، شماره دوم ، نیمسال دوم تحصیلی، بهار و تابستان برگشت به فهرست نسخه ها جبران کاستیهای آموزشی با به کارگیری راهبرد تکیه گاه سازی آموزشی ص. 1-10 داریوش نوروزی، مریم فلاحی* چکیده (129 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (215 دریافت)   تبیین وضعیت نوآوری سازمانی و توسعه حرفه ای بهورزان ارومیه براساس پذیرش فناوری اطلاعات ص. 10-22 رضا حسین پور، رامین غریب زاده*، قاسم رحیمی اول، ذکیه رحمتی چکیده (168 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (61 دریافت)   تبیین دیدگاه و تجربیات دانشجویان و مراقبین امتحان از معنوی سازی فضای امتحانات در دانشگاه ص. 22-30 مهین نوملی، لیلا جویباری، اکرم ثناگو* چکیده (102 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (19 دریافت)   بررسی میزان اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر انگیزه پیشرفت و باورهای انگیزشی دانشجویان ص. 30-39 مجید ضرغام حاجبی*، پروانه قهرمانی چکیده (90 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (16 دریافت)   رابطه بین ذهن آگاهی و تنظیم هیجان با تعللورزی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران ص. 40-48 فاطمه مختاری*، مریم ذوالفقاری چکیده (115 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (21 دریافت)   تحلیل ویژگیهای استاد خوب از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی ص. 48-62 احمد کیخا، نیره حاجی علیان، مژگان محمدی مهر*، فاطمه دارابی چکیده (127 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (27 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 47 queries by YEKTAWEB 3925