<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Bi-quarterly Journal of Educational Studies NAMA</title>
<title_fa>دو فصلنامه مطالعات آموزشی نما آجا</title_fa>
<short_title>مجله مطالعات آموزشی نما</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://nama.ajaums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>163840</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>10</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1392</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2013</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>2</volume>
<number> سال اول ، شماره دوم- ویژه نامه آغاز سال تحصیلی -پاییز و زمستان</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>میزان انطباق طرح درس ارائه شده از طرف اساتید و محتوای درسی ارائه شده در کلاس درس با سرفصل دروس نظری مصوب وزارت بهداشت</title_fa>
	<title></title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;در طی چندسال اخیر که ارائه طرح درس از طرف اساتید به صورت جدی از طرف دانشکده پیراپزشکی پیگیری شده است. باتوجه به سه عامل 1: سرفصل دروس مصوب وزارت بهداشت که طی چند سال اخیر با وجود پیشرفت ها وتغییرات زیاد در نیازمندیها ی درمانی و تحقیقاتی و 2: طرح دروس ارائه شده توسط اساتید و 3: محتوای درسی ارائه شده در کلاساز یک طرف و کارائی آنها در مراکز درمانی بالینی و تحقیقاتی به صورت عینی و کاربردی از طرف دیگر انجام فرآیندی که طی آن میزان انطباق سه عامل ذکر شده فوق و کارائی آنها در محیطهای درمانی و تحقیقاتی ضروری به نظر می رسید. درانجام این فرآیند همچنین استفاده از وسایل کمک آموزشی،توجه استاد به منابع درسی ذکر شده از طرف وزارت بهداشت،روش تدریس استاد، سقف جلسات درسی بر گزارشده، مدنظر قرار گرفته است.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>30</start_page>
	<end_page>31</end_page>
	<web_url>http://nama.ajaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-40&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بهمن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اسدی باغ آسیاب</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600214</code>
	<orcid>1003194753284600214</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ناهید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جلا ل لو</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600215</code>
	<orcid>1003194753284600215</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوروزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600216</code>
	<orcid>1003194753284600216</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
