:: Volume 3 - ::
مجله مطالعات آموزشی نما 2014, 3 - : 43-46 Back to browse issues page
طراحی و اجرای لاگ بوک بر میزان رضایت مندی دانشجویان از نحو ه ی ارزشیابی و یادگیری آنان در کارورزی اعصاب و روان
Abstract:   (3527 Views)
This article has no abstract.
Full-Text [PDF 139 kb]   (1363 Downloads)    
Type of Study: Applicable | Subject: General
Received: 2016/11/12 | Accepted: 2016/11/12 | Published: 2016/11/12


XML   Persian Abstract   Print



Rights and permissions
Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Volume 3 - Back to browse issues page